Seminario Permanente «Otras Políticas de la mirada: potencialidades emancipatorias de lo visual»
Seminario Permanente Otras Políticas de la Mirada
Panel de Conversación Pedagogías Queer en tiempos críticos
I.-CONTEXTO DEL COLOQUIO El II Coloquio Internacional sobre Prácticas lectoras en clave Interseccional y Post-colonial: subjetividades subversivas y desdenes ontológicos desde otros mundos, organizado anualmente por el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) y la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH), ambas instituciones de Chile, en esta oportunidad se han hermanado la Pontificia Universidad…
La distinción ‘Doctorado Honoris Causa’ otorgada por el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, fue creada en julio de 2019 por la Junta Directiva del mismo, con el propósito de homenajear y reconocer la contribución que diversos actores del mundo académico, científico, político y de la sociedad efectúan a favor de…
Encrucijadas Lectoras es un proyecto de la Red de Universidades Lectoras de la Universidad de Extremadura (UEX) y el Observatorio sobre Educación Lectora, Nuevas Ciudadanías y Democracias – “Emilia Ferreiro” del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI). Entre los nuevos documentos de investigación publicados, destacan: La literatura que acoge: los clubes de lectura…
I.-PRESENTACIÓN DEL CURSO El Curso de Especialización en Fácil Lectura y Mediación Cultural: adaptación de textos y creación de materiales accesibles para la inclusión y la participación social, tiene como objetivo reducir las barreras lingüísticas, discursivas y didácticas implicadas en el proceso de alfabetización y fomento de la lectura en diversos colectivos de ciudadanos, asegurando…
A petición de la demanda de los participantes en el primer Conversatorio sobre Paulo Freire Inmortal realizado en agosto del año 2020, continuamos con el II Conversatorio el sábado 27 de marzo 2021 entre las 10.00 a 13.00 horas. En este año donde se celebra el natalicio de Paulo Freire se quiere seguir con su…
Seminario Internacional Educación Superior Inclusiva y Justicia Social: acción política, multiplicidad y nuevos soportes de intervención institucional