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Dossier EDUCACIÓN LECTORA Y JUSTICIA SOCIAL: POLÍTICAS, EXPERIENCIAS, SUBJETIVIDADES Y FORMACIÓN DE LECTORES CRÍTICOS Convocatorias Abiertas Inscribirse
Panel de conversación. Fácil lectura: pensando condiciones de equidad y justicia a través del derecho a la lectura Convocatorias Abiertas Inscribirse
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I CONCURSO IBEROAMÉRICANO DE TESIS 2018 – Investigación Crítica y Transformativa para la Educación Inclusiva en el siglo XXI Convocatorias Abiertas Inscribirse
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ABIERTAS POSTULACIONES 2019 -Diplomado Internacional: Neurodiversidad y Neurodidáctica: herramientas para la gestión del currículo y la evaluación desde el Neuroaprendizaje Convocatorias Abiertas Inscribirse
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CALL FOR PAPERS: Perspectivas de literacidad crítica en el contexto de la Educación Inclusiva Convocatorias Abiertas Inscribirse
