CELEI, firma importante convenio con CERLALC-UNESCO
El dia 11 de octubre de 2022, se celebroó la presentación del Dossier «Leer se conjuga en plural. Desafíos y oportunidades de la neurodiversidad para las prácticas de lectura, escritura y oralidad«, editado por el CERLALC-UNESCO, espacio en el que el Director fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, participó…