II Escuela Internacional de Postgrado 2024 – Disensos, estéticas y destinos de la educación inclusiva: tensiones a luz de sus políticas de la diferencia y de su régimen político

Del 03 de mayo a 12 de julio de 2024 Todos los viernes, vía zoom, Horario: 19.00 a 20.30 pm de Chile / 20.00 a 21.30 pm de Argentina Brasil / 18.00 a 19.30 pm de Ecuador, Colombia y Perú / 17.00 a 18.30 pm de México, El Salvador y Honduras I.-CONTEXTO: El 2024, ha…

II Escuela Postdoctoral sobre «Teoría crítica, problemas políticos y otras estéticas para una educación inclusiva en el Sur Global»

Del 09 de mayo al 13 de junio de 2024 Todos los jueves, vía zoom Desde las 19.00 pm de Chile / 20.00 pm de Brasil y Argentina / 18.00 pm de Ecuador, Colombia y Perú / 17.00 pm de México, El Salvador y Guatemala. I.-CONTEXTO: La II Escuela Postdoctoral sobre “Teoría crítica, problemas políticos…

Experimentaciones Post-doctorales. Socialización de proyectos de investigación post-doctoral sobre teoría crítica de la educación inclusiva crítica en el Sur Global, cohorte 2023-2024

I.-Contexto El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile a través de su Escuela Latinoamericana de Postgrado (ELP), invitan a la comunidad académica y/o profesional, a las Jornadas de Socialización de los Proyecto de Investigación Post-doctorales que se ejecutan en CELEI, durante el período académico 2023-2024, tituladas: «Experimentaciones Post-doctorales. Teoría Crítica de…

Visiting Fellow 2023 – Residencias experimentales sobre la ‘imaginación’ y el ‘aura crítica’ de la educación inclusiva

I.-CONTEXTO El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, junto a su Escuela Latinoamericana de Postgrado (ELP) y su Programa de Investigadores en Residencia (PIR), celebrarán desde el día jueves 03 al 24 de agosto de 2023, la versión anual del Visiting Fellow 2023. Residencias experimentales sobre la ‘imaginación’ y el ‘aura…

Escuela Postdoctoral 2023 – “Teoría crítica, problemas políticos y otras estéticas para una educación inclusiva en el Sur Global”

I.-CONTEXTO La Escuela Postdoctoral 2023 – “Teoría crítica, problemas políticos y otras estéticas para una educación inclusiva en el Sur Global”, organizada por el Programa de Postdoctorado en Teoría crítica y Perspectivas político-metodológicas sobre educación inclusiva transformadora en el Sur Global, cohorte 2022-2023, impartido por el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de…