El dia 11 de octubre de 2022, se celebroó la presentación del Dossier «Leer se conjuga en plural. Desafíos y oportunidades de la neurodiversidad para las prácticas de lectura, escritura y oralidad«, editado por el CERLALC-UNESCO, espacio en el que el Director fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, participó…
El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, durante los meses de marzo y abril de 2022, suscribió la firma de diversos acuerdos de cooperación internacional con diversas instituciones de Educación Superior (IES) e Investigación procedentes de diversas latitudes de Latinoamérica. Los nuevos convenios de cooperación internacional suscritos vienen a fortalecer y…
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