El escenario educativo actual y sus tensiones sociales exigen cada día avanzar sobre el desarrollo de propuestas que permitan contemplan al sujeto y sus necesidades. Esta obra es el fruto de un arduo trabajo dedicado a la promoción de la fácil lectura como herramienta de movilidad social. Lectura Para Todos, es uno de los principales…
«Neurodidáctica y Educación Inclusiva: rompiendo mitos y explorando nuevas posibilidades en torno a la educación de los talentos», espacio que estuvo abierto a la comunidad de dicha casa de estudios, así como, a todos los profesionales e investigadores interesados, contando con 300 asistentes. En esta oportunidad, se profundizó sobre los principales aportes de la neurodidáctica…
El jueves 13 de abril del presente, el Dr. © Aldo Ocampo González, director del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), recibió la invitación de parte de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia, para impartir una de las conferencias del II Seminario Internacional de Educación Superior Inclusiva para la Paz…
El pasado 22 de abril se desarrollo en Barcelona el I congreso Internacional sobre Comprensión Lectora Infantil y Primaria, organizado por la UGR, Supertics y la AECL. En la ocasión el Dr. © Aldo Ocampo González, director fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), impartió la conferencia: ¿Cómo fomentar la lectura en…