Documento de Trabajo 1. Estructuras Educativas y Pedagogía Hospitalaria. Desafíos para (re)pensar la Educación Inclusiva

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El Documento de Trabajo 1 editado por el Observatorio sobre Creatividad, Desarrollo y Potencial Humano – “Charles Sanders Peirce”, dependiente del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva, pretende dilucidar acerca de la Pedagogía Hospitalaria como paradigma educativo, el cual convive con el actual sistema de educación formal. Se parte del supuesto de que la…

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Congreso sobre Educación Crítica e Inclusiva Univ. de León, España contará con aval de CELEI

Convocatorias Abiertas

Presentación En este Congreso Internacional “Educación Crítica: hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente” se pretende analizar el papel y la relevancia de la educación crítica en la formación docente y en el análisis de las políticas socioeducativas neoliberales, planteando alternativas por una educación para el bien común. DIRECTORES: Enrique Javier Díez Gutiérrez y Juan Ramón Rodríguez Fernández.…

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Libro: Ensayos críticos sobre Psicopedagogía en Latinoamérica

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                              Ensayos críticos sobre Psicopedagogía en Latinoamérica Roberto Follari, Norma Filidoro, Liliana Moyetta, Ivone Jakob, Soledad Vercellino, Emilio Ortiz Torres, María Inés Barilá, Aldo Ocampo González, Romina van de Heuvel, Sandra Acevedo Zapata Esta obra se propone presentar y poner en diálogo una serie de reflexiones sobre el campo…

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LIBRO: Cuadernos de Educación Inclusiva. Vol. II. Formación de Maestros e Investigadores para la Educación Inclusiva. Perspectivas Críticas

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                                      Cuadernos de Educación Inclusiva. Vol. II. Formación de Maestros e Investigadores para la Educación Inclusiva. Perspectivas Críticas De Andrea V. Pérez, Kelly Kathleen Metz, Silvia Romero-Contreras, Lesly Aylin Silva Sanhueza, Hugo Gallardo, Lelia Schewe, Soledad Vercellino, Mónica Amado, Aldo Ocampo González, María Leticia Moreno Elizalde, Marina…

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