INSCRIPCIONES ABIERTAS Seminario Internacional sobre Educación y Accesibilidad Cultural: experiencias, prácticas investigativas, democratización y transformación del arte

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I.-Contexto del seminario El Seminario Internacional sobre Educación y Accesibilidad Cultural: experiencias, prácticas investigativas, democratización y transformación del arte,  organizado por el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, el Museo de Arte Moderno de Sao Paulo (MAM), Brasil, el Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá (MAC), Colombia, la Universidad Minuto de…

Publicaciones de CELEI son incluidas en Repositorio de ReDeSoc de CEPAL

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Con gran alegría compartimos a nuestra red de investigadores y afiliados, que las publicaciones editadas y elaboradas por el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, han sido incorporadas al repositorio digital de la Red de Desarrollo Social de América Latina y el Caribe de la CEPAL. Sin duda alguna, esta valorización…

CELEI, inaugura Consorcio Internacional de Investigadores para la Educación Inclusiva Crítica (CIIEIC)

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MEMBRESÍA DE AFILIACIÓN CONSORCIO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA CRÍTICA (CIIEIC) (*) Proyecto del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)     I.-CONTEXTO    El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), institución internacional dedicada al estudio académico especializado y a la formación de vanguardia en inclusión, articula su actividad desde…

Nuevo número Polyphōnía. Journal of Inclusive Education

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Ya se encuentra disponible el Vol. 2, núm. 1, de Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva, publicación científica del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI). Si estás interesado en nuestra revista registrare como lector en: http://revista.celei.cl/index.php/PREI/index Esta edición cuenta con la participación de autores provenientes de Colombia, Chile y Brasil. Su tabla de contenido se organiza…