SEMINARIO ABIERTO: Descolonizando el lenguaje en el Sur Global: injusticias lingüísticas, (contra)memorias políticas y otras coordenadas existenciales

Aldo Ocampo González, Convocatorias Abiertas, NOTICIASDeja un comentario

I.-Contextualización del Seminario: Seminario Abierto sobre «Descolonización del lenguaje: injusticias lingüísticas, (contra)memorias políticas y otras coordenadas existenciales», reconoce que, las ontologías relacionales –núcleo crítico de la multiplicidad y la singularidad– se inscriben en el registro de lo pluriversal, es algo que les da la vuelta a los principios del capital y de la filosofía liberal.…

Seminario Internacional “(Contra)memorias políticas y otras coordenadas existenciales para imaginar el mundo contemporáneo: antirracismos, disidencias sexuales y migraciones otras”

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I.-Contexto: El Seminario Internacional “(Contra)memorias políticas y otras coordenadas existenciales para imaginar el mundo contemporáneo: antirracismos, disidencias sexuales y migraciones otras”, es una instancia organizada por el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)[1] de Chile y la Escuela de Educación Diferencial y el Programa de Magíster en Educación Inclusiva de la Universidad Bernardo…

Visiting Fellow 2022. Residencias para Re-imaginar la Educación Inclusiva en el Sur Global

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Contexto El Visting Fellow 2022. Residencias para Re-imaginar la Educación Inclusiva, es una instancia organizada por el Programa de Investigadores en Residencia (PIR) del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile. En esta oportunidad, concentra diversas discusiones que tienen por objeto tensionar los dilemas ético-políticos, existenciales, relacionales, estructurales, culturales, sociales y pedagógicos…

CELEI, impartirá Diplomado sobre Pedagogía Hospitalaria certificado conjuntamente con la Universidad de Manizales (UM), Colombia

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El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, junto al Instituto Pedagógico de la Universidad de Manizales (UM) de Colombia, a través del acuerdo de cooperación internacional que hermana a ambas instituciones desde 2017, informan a la comunidad profesional y a todo público interesado que se encuentra abierto el proceso de inscripciones…

Convocatoria para la realización de Estancias de Investigación Doctoral 2022

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I.-PRESENTACIÓN DE LA CONVOCATORIA El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, a través de su Programa de Investigadores en Residencia (PIR), informa a todos los interesados que, actualmente se encuentra abierto el proceso de postulación para el cursado de estancias de doctorado para el período académico 2022. Para esta ocasión, CELEI,…

II SEMINARIO PERMANENTE INTERSECCIONALIDADES CRÍTICAS: LECTURAS, ESCRITURAS, ORALIDADES Y MEMORIAS SUBALTERNAS

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Modalidad: virtual Fortaleciendo la participación de diversas latitudes de ALAC y Europa Viernes 30 de noviembre de 2021 8:00 a 13.00 AM COL / 10:00 a 14:00 horas de Chile I.-CONTEXTUALIZACIÓN El presente encuentro avanza desde el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) en colaboración con la Escuela Interamericana de Bibliotecología. Universidad de…

II Seminario Internacional de Arte y Accesibilidad Cultural: subjetividades en disputas, territorios en movimiento y contra-memorias

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Miércoles 17 y jueves 18 de noviembre de 2021 100% online, a través del Canal de YouTube de CELEI I.-PRESENTACIÓN El Segundo Seminario Internacional de Arte y Accesibilidad Cultural: subjetividades en disputas, territorios en movimiento y contra-memorias, es un espacio de carácter interdisciplinario que reúne a diversas instituciones de Latinoamérica, especializadas en campos de aplicación,…

Seminario Desafiando las configuraciones de la Educación Diferencial hoy

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Espacio organizado bajo convenio de cooperación inter-institucional celebrado entre la Escuela de Educación Diferencial de la Universidad Bernado O´Higgins (UBO) y el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Chile. El seminario reúne diversas voces de profesionales y académicos de diversos países de Latinoamérica, para discutir acerca de los bloques de racionalidad que sustentan…

Seminario Internacional. Cien años: sujetos, transformación, realidad y Freire

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SI DESEAS INSCRIBIRTE, INGRESA EN: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScElkgVJcXVGzUoQ_nXAtCIqt_UlEOAPuxvr06oVIZJPr71Wg/viewform I.-CONTEXTUALIZACIÓN Por estos tiempos nuestra América Latina se encuentra en procesos de rupturas y continuidades en su desarrollo político, económico, social y cultural, entre lo instituido y lo instituyente que se manifiesta en diversos escenarios de alta complejidad en cuanto a su direccionalidad. En un contexto en el cual…

II SIMPOSIO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA: SUBJETIVIDADES EN DISPUTA, CREACIÓN DE OTROS MUNDOS Y ALTERACIÓN DE LO CONOCIDO

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Fecha de celebración: Miércoles 22, jueves 23 y viernes 24 de septiembre de 2021 Modalidad: 100% on-line Actividad gratuita Para seguir la transmisión del evento ingresa en el canal de YouTube de la Red Ecuatoriana de Pedagogía https://www.youtube.com/c/REDECUATORIANADEPEDAGOGÍA/featured I.-CONTEXTO DEL SIMPOSIO El Simposio Latinoamericano y Caribeño de Investigación de la Educación Inclusiva, centra su interés en…