El Dr. Aldo Ocampo González, director fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, fue invitado a impartir la conferencia titulada: «La emergencia de un nuevo terreno epistemológico: debates y contingencias en la construcción del conocimiento de la Educación Inclusiva», el día 14 de junio de 2018, en el IV Seminario…
Con fecha 02 de julio de 2018, el excelentísimo jurado de honor compuesto presidido por el Ph.D. Glenn Rikowski, ha dirimido como ganadores los trabajos que se detallan a continuación, siendo ratificados por los secretarios académicos del concurso, los doctores Concepción López-Andrada, Directora Observatorio Educación Lectora, Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Chile y…
Los días 29 y 30 de septiembre de 2017, la la Unidad de Educación Hospitalaria del Ministerio de Educación de Colombia, celebró la tercera edición del Congreso de Pedagogía Hospitalaria. En la oportunidad expuso como invitado el Doctor Aldo Ocampo González, director del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, impartiendo la conferencia: “Epistemología de la Educación…
El día sábado 19 de agosto de 2017, se efectuó en las dependencias del Salón de Eventos de SOFOFA, el Seminario Neurodiversidad. Hacia una Educación Inclusiva», organizado por la Consultora CREACTIVA. En la oportunidad expuso como invitado principal el Doctor Aldo Ocampo González, director del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile,…
Educación Lectora, Fácil Lectura y Nuevas Identidades Educativas. Desafíos y posibilidades desde la Inclusión y la Interculturalidad Concebir la lectura más allá de su propósito informacional e instrumental, es decir, del reduccionismo clásico impulsado por las agendas y políticas de producción de la espacialidad escolar, implica promover argumentos más amplios para avanzar hacia su politización,…
El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), a través de su Departamento de Investigación e Innovación “Grandes Educadores”, ha puesto en marcha dos importantes observatorios. Hablamos del Observatorio sobre Creatividad, Desarrollo y Potencial Humano -“Charles Sanders Peirce” y del Observatorio sobre Educación Lectora, Democracia y Nuevas Ciudadanías – “Emilia Ferreiro”. Ambos espacios surgen…