Dr. Aldo Ocampo González, director fundador de CELEI, impartió la conferencia titulada: «Problemas fundamentales de la Educación Inclusiva» en la inauguración del programa de Doctorado y Maestría en educación de la Universidad de Blumenau, Brasil

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El pasado 12 de marzo de 2021, el Dr. Aldo Ocampo González, director fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile, impartió por invitación la conferencia magistral titulada: «Problemas fundamentales de la Educación Inclusiva», en el programa de Postgraduación en Educación (PPGE) que incluye el Doctorado y Maestría de la Universidad…

Investigadores de CELEI, Dr. Luis Pincheira y Mg. Marco Antonio Navarrete Ávila, participaron en calidad de invitados en el Panel «Interseccionalidad e Investigación Educativa. ¿Cómo estudiar la desigualdad educativa desde su complejidad?», organizado por el Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana, México

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Interseccionalidad y Educación Inclusiva-CELEI

Conversatorio Paulo Freire: natalicio y vigencia de su pensamiento hoy

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El sábado 27 de marzo del presente año, se realizó el segundo conversatorio cuyo objetivo de este espacio surge para conmemorar el Natalicio de Freire y su vigencia de su pensamiento hoy del educador brasileño y pensador Latinoamericano. En el conversatorio participaron los siguientes invitados: El primer expositor fue el Dr. Carlos Calvo Muñoz.  Académico.…

Doctor David Le Breton recibe Doctorado Honoris Causa de CELEI

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Los días 11 y 12 de diciembre de 2020, el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) de Chile y la Universitat de Barcelona de España, organizaron la primera versión del Workshop Internacional sobre Tendencias en Investigación en Pedagogía Hospitalaria. El evento reunió a autoridades consagradas en a temáticas provenientes de toda Iberoamérica. El…

II Seminario Nacional de Educación Inclusiva: debates políticos para el mundo contemporáneo

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I.-Contextualización El II Seminario Nacional de Educación Inclusiva, actividad celebrada anualmente, de forma conjunta, en esta oportunidad, por el Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI) y la Escuela de Educación Parvularia de Universidad de Las Américas (UDLA)  de Chile, han establecido una alianza de cooperación inter-institucional, con el objeto de introducir y brindar…