«Neurodidáctica y Educación Inclusiva: rompiendo mitos y explorando nuevas posibilidades en torno a la educación de los talentos», espacio que estuvo abierto a la comunidad de dicha casa de estudios, así como, a todos los profesionales e investigadores interesados, contando con 300 asistentes. En esta oportunidad, se profundizó sobre los principales aportes de la neurodidáctica…
El Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), a través de su Departamento de Investigación e Innovación “Grandes Educadores”, ha puesto en marcha dos importantes observatorios. Hablamos del Observatorio sobre Creatividad, Desarrollo y Potencial Humano -“Charles Sanders Peirce” y del Observatorio sobre Educación Lectora, Democracia y Nuevas Ciudadanías – “Emilia Ferreiro”. Ambos espacios surgen…